阳透过式玻璃，板投斑驳。
教里弥漫着墨栀子淡淡。
国语课，沈玉容女士着素雅格子旗袍，持卷，音笃定而富：“今，们研革命先烈、鉴女侠瑾先《满·京华》。
此既文绝唱，更位革命者以血泪就壮志宣言。”
“俗子胸襟谁识？
英雄末当磨折。”
沈女士逐句讲解，从牌格律到代背景，课堂氛起初惯常肃穆。
但当讲到“苦将侬，派作蛾眉，殊未屑！”
，顿顿，目扫过台青而懵懂面庞。
“瑾先此，仅对个命运抗争，更对代压迫控诉。
愿被囿于闺，而向民族解放。
诸位同，们……曾到份革命者胸怀？”
沈先引导。
教里片寂。
数同着，或茫然，或沉。
们自幼所受教育，与瑾所反抗，本同源。
向文苏文纨：“瑾先为国捐躯，辈楷模……们能，皆因先烈披荆斩棘。”
话代表数法，能个教里，们己代幸运儿。
活泼沈招弟则好奇问：“先，‘却比，男儿烈’女子也能像男儿样为国效力吗？”
沈先微微笑，正回答，目却落边林昕唯。
只见怔怔望着板句，神专注，闪烁着异样彩。
与个代同，林昕唯更能理解瑾份跨越代革命***。
“林昕唯同，”沈先点名，“似乎所？”
所目瞬聚焦于。
林昕唯站起，现代灵魂让对革命精神着更理解。
“先，各位同，”音清晰而坚定，“首，受到颗为民族、为革命燃烧。”
“瑾先甘，只对个命运平，更对国民族命运忧。
呐喊‘俗子胸襟谁识’，呐喊救国之志无理解苦闷。”
顿顿，目扫过同们：“但没止步于呐喊。
用证，女子同样以为国牺牲。
而且，国危难之际，每个血儿女，论男女，都应当样胸怀志向！”
番话，让同们陷入沉。
连沈女士也惊异而赞赏神。
胆王淑仪：“们只女……淑仪，”林昕唯语坚定，“瑾先展现，正辈青应担当。
国兴，匹夫责。
们求，仅为个途，更为民族振兴而努力。
才对先烈最好告慰。”
最向板，音清朗：“瑾先问‘莽，何处觅音？
’。
如果们，懂志向，并以此为激励，奋向，辈青，便世回响，其革命精神传承。”
话音落，教里鸦雀无。
片刻，沈先率先鼓起掌，充满彩：“得极好！
‘革命精神传承’！
林同此番见解，得瑾烈士精神真谛！
诸君，背诵，而领悟其蕴含革命精神。
今堂课，因林昕唯同而更加精彩。”
