灯通里女撑着伞漫步淅淅沥沥，空弥漫着泞息脚步吸握紧拳像定某种决‘从今起就叫苏婉婷，个也能好好活吗‘完便抬起脚继续向，紧跟舍如曾经......’吱...推苏婉婷将伞抖抖将挂侧钩子随脱叹租，环顾周虽然子具也很老但却没丝物品也被主摆放干净面唯束艳丽插瓶子里苏婉婷回忆着几经历禁些慨世事无常’唉，希望能好些吧‘好从经历让对切都得摇摇将烦闷绪甩起回忘记买今饭苏婉婷打正准备点卖着所剩无几余额叹还决定买些便利女着众泡面陷入沉，肚子传咕咕响打断绪随拿包便向台结账打着伞提着袋子昏，抬蒙蒙空从几就首着，绪繁杂从却此‘无所谓...’也许吧回到将泡面泡好子着，里播放着最闻‘某神秘作案团伙由于私自非实验导致数己被抓获仅名员获救罪严将于公审判......呵，么用呢...着传音苏婉婷将未完倒掉转掉回窝也唯能够坦脆方躺苏婉婷抓着被子蒙袋侧被窝里传哽咽哭，周围漆漆没丝亮，许哭累女就样沉沉着......蒙蒙亮，户传鸟儿清脆叫，摆放旁像逃般嗡嗡作响只抓着震掀被子揉揉肿双起洗漱，着镜子里儿还些恍惚，女皮肤***，微微向角带着颗泪痣怕此披散着也能位漂亮姑娘绪回到几，刚被救躺医院病刚睁环顾周正疑惑自己为么医院就见正报告护士到边步向边呼叫’主任主任过‘起还么只个混混沉沉空弥漫着消毒让闪过些面面里也般躺张，自己忘记很只越起越疼，无奈躺回名戴着镜拿着档案医推’苏对吗，没里舒‘’还好只疼‘苏起到从自己传音愣，女音像百灵鸟般好像话音？
男吗？
谁？
随着疑惑里股疼痛便席卷全，汗自从额滴落，医见般摸样便注射镇定剂过状态好些带着对苏怜悯缓缓苏现状’苏，刚从非试验救况很稳定，从结果们改变性别’‘嗯......只么都起很疼闻此话默默面苍而医拿起随携带报告；遗症，失忆，疼，脏病等......‘还需休息几观察况续通别担’完医转对着女‘以通吗，...里太好......’些着急抓医角眶里泪自流刚才医话让很，从庭就常争吵，子里总哐当响父亲把切都宣泄幼母子，每当候母亲总带着躲***慰‘乖没事爸精神太好过就好，妈妈里糖哦就哭好好啊’记忆力母亲总样柔，即使也被父亲打遍鳞伤妈妈被爸爸逼到绝，仅岁到母亲从跃而永，灭因为农庭富裕，许愧疚，父亲拿仅母亲好好葬就埋老，里妈妈最向葵.....葬礼没哭，个回到摸枕刀伤害着自己着缓缓流液嘲笑着自己懦......妈妈笑着，记忆力总扯着嘴角笑笑笑运都太差，因为爸爸怀疑妈妈轨精神渐稳定妈妈也很像以样笑容......自以苏面对总挂着淡淡微笑像个面具样戴，谁又面具背无哭泣爸爸个妈......妈很惯常带着比弟弟偷偷打骂，爸爸也对，尽管之对好许..........回到病，医闻言摸摸女袋叹‘还通吧，还太才岁，唉.......’几空起绵绵细，经过护士传授识勉些女注事项，呼吸着鲜空着曾经让久违到丝放松‘吧送回属况，抽过接’警官将猜抛叹，几除医照顾就最，睛望向苏总带着懂绪‘嗯，陈叔叔...’女闻言陈叔叔或许只慰总归还面对现实，现除警官晓份连张份证都没何谈独自活陈叔驶苏副驾抬望着景呆，越越滴落顶响嘈杂预示趟回之旅或许并平‘轰隆~打女收回目闭等待到方着熟悉压抑愈汹涌，好陈叔拍拍肩膀：’吧，叔叔陪起别担‘苏默作点点跟着敲响，传女呵斥’谁啊半夜举报扰民啊‘，个相刻带着到陈叔缓缓掏证件愣表变得些陌起码苏从没见到过’哎呦警官么驾临么事吗，里边请，里边请‘引起苏父注穿戴站女面询问解对着陈叔叔笑’几联系陈警官吗，孩子解几没空劳烦您送回‘陈叔闻言将苏牵着领’苏况也解最刚稳定，错只受害者，希望能善待么事打话联系‘着将张名片递苏父苏个神回到回到，女刻收起笑容苏父也好作苏转’真苏？
‘着神似曾经苏母模样女孩苏父底泛起丝愧疚还忍问到’嗯‘没么表像么都苏父见副摸样刚起愧疚消失无无踪：’嗯么问话呢，失踪半妈很刚才对妈态度好点吗‘’回‘罢转回到自己锁沉沉第苏父，首到午睁朦胧双起肚子传咕噜噜响，穿好院陈叔，入便到女儿子饭正饭，见响们抬望着苏，女站起向‘啪....’个打断苏张嘴话，传***辣伸抹嘴角溢抹鲜血，熟悉记忆涌股揪疼痛从蔓延忍蹲捂着胸女鄙夷着语善；‘滚’苏忍着疼痛起言靠滑以为半失踪能够换些许却得到妈变本加厉对待......期，期苏父回也没过问全当没个便又苏婉婷蜷缩捂着胸汗自从额留，绞痛却也放过每半夜偷偷剩菜剩饭己千疮百孔，忍着疼痛独自无分文到着便利惜先步倒到面咚个探周么也没疑惑挠挠‘奇怪’才到名女倒面苍‘窝巢，女娃子，’蹲喊见没拿拨打急救话‘陈叔...以带吗待里都好个也以求您着病女卑微哽咽音陈叔过能太能接受儿子变女儿没到遭受样虐待’们么能样对，孩子事叔叔帮们配为父母‘......绪回到现，镜子女孩摇摇到些自谢陈叔让自己份能够个还自己处能够继续业，洗漱完着柜里添裙子犯难，男性活让底还很抗拒，番纠结之还穿条牛仔裤米，陈叔便等候见招呼让‘陈叔好，麻烦您谢谢’站苏穿着子遮么表仰着着京几个字，跟着陈叔旁传课***两两教几名到奇怪穿着女旁叔疑惑；‘幕景俩啥都半期才咱们也没瞅到过啊’旁边摆摆无所谓回‘能转吧’课***响起幕景讨论半也没个所以然索性各自回到教，回到排靠座位趴准备将节课过老师拍拍’都精神精神今咱们班班里同啊同好好相处没‘李老师讲完话将苏婉婷领讲台示个自介绍，许久未回到园让面对么目到无所适从‘...们好，叫苏婉婷’
