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日月战武神在哪里

天青色等流星雨 著

奇幻玄幻连载

黄小雄林奇是《日月战武神在哪里》中的主要人在这个故事中“天青色等流星雨”充分发挥想将每一个人物描绘的都很成而且故事精彩有创以下是内容概括:海城五中高三五班主任李慧青在虚拟屏幕上奋笔疾详细讲述着明天千年祭觉醒的流程以及纪讲台下的同学们都全神贯注地记录着老师所讲的内整个教室安静得只能听到笔尖与纸张摩擦的沙沙然就在这一片静谧之班级最后排突然传出了一丝轻微的鼻鼾声这丝声音虽然不但在如此安静的环境中却显得格外突同学们听到这声音都不约而同地浑身一头皮发竟然有人敢在李慧青的课上睡觉?而且还是讲述...

主角:黄小雄,林奇   更新:2025-10-02 12:43:12

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海城五中高三五班。

班主任李慧青在虚拟屏幕上奋笔疾书,详细讲述着明天千年祭觉醒的流程以及纪律。

讲台下的同学们都全神贯注地记录着老师所讲的内容,整个教室安静得只能听到笔尖与纸张摩擦的沙沙声。

然而,就在这一片静谧之中,班级最后排突然传出了一丝轻微的鼻鼾声音。

这丝声音虽然不大,但在如此安静的环境中却显得格外突兀。

同学们听到这声音后,都不约而同地浑身一震,头皮发麻。

竟然有人敢在李慧青的课上睡觉?

而且还是讲述明天千年祭觉醒天赋的课上睡觉!

这不是公然挑衅吗?

要知道,李慧青可是出了名的严厉,她的课上没有人敢打瞌睡,更别说睡觉了。

学生们都不约而同的向后排看去,想要看看是哪位“勇士”如此之大胆。

当他们的目光落在最后一排那个正在酣睡的身影时,都不禁释然——原来是黄小雄啊!

那没事了。

李慧青作为高阶的幻想者,自然也察觉到了这丝鼻鼾声。

她冷冽的目光扫过,发现是黄小雄,无奈地叹了口气,摇了摇头。

然后对坐在黄小雄旁边那俊秀白净的少年说道:“林奇,课后你给黄小雄说一下这节课的内容,顺便叮嘱他一下,今晚不要熬夜,让他养足精神,明天可是要觉醒日。”

坐在胖子身旁,那名面庞白净且秀气的学生点了点头,轻声应道:“好的,老班。”

他的声音温和,俊秀的脸庞与他那洗得发白的校服显得有些格格不入。

如今距大灾难过去己经快一千年了,明天就是千年祭,也是本届高三学子觉醒天赋的日子,待学生们觉醒完天赋之后,就可以构建技能。

一千多年以前,世界发生了巨变,突如其来的灾难仿佛就像末日降临一般。

那时候,天空中突然出现了无数道裂缝,这些裂缝如同蜘蛛网一般密布,让人触目惊心。

紧接着,更令人惊恐的事情发生了。

从这些裂缝中,源源不断地窜出了各种各样的怪物。

这些怪物有的来自神话传说,有的则是完全无法用言语来形容的恐怖存在。

它们的出现,让整个世界都陷入了一片混乱和恐慌之中。

这些怪物没有善恶之分,它们在这个世界上肆意横行,所到之处一片狼藉。

无论是城市还是乡村,都无法逃脱它们的魔爪。

它们通常白天出没,疯狂地攻击人类以及建筑,给人类世界带来了巨大的破坏和灾难。

然而,到了夜晚,这些怪物却会像幽灵一样迅速消失,仿佛从来没有出现过一般。

它们行为诡异,人们对它们的了解甚至有少,有的像极了传说中的精怪一般,却有点奇形怪状,难以言说。

让人们更加的提心吊胆,生怕这些怪物会从黑暗处突然出现,收割性命。

尽管怪物们每天只是在白天活动一段时间,但它们对人类文明的破坏力却是极其巨大。

无数的城市在它们的肆虐下沦陷,变成了一片废墟。

人们流离失所,哀鸿遍野,整个世界都笼罩在一片绝望的气氛之中。

炮弹轰不碎这些怪物棱甲,子弹也打不穿怪物的皮肤,而怪兽的利爪却能轻松撕开坦克的装甲,这是一场不公平的战争,而战争的天平逐渐向着怪物一方倾斜。

炮弹与子弹不能伤及怪物分毫,士兵们为了保护身后的百姓赤手空拳的用肉身也仅仅只能阻挡怪兽步伐。

这时候,人类才发现自身是多么的弱小。

人类边打边退,而怪物对我们的包围却越来越紧。

十年间,人类苟延残喘,领地逐渐的缩小。

人类从始至终都不知道怪物的目的,而怪物掠杀人类好像只是为了取乐一般。

2211年7月22日夜晚。

十年的厮杀,所剩下的人类都龟缩在人类最后的堡垒里,等待最后审判的到来。

正当所有人绝望之际,月亮上蓦然浮现出一只巨大无比的眼眸,宛如它本就是镶嵌在月亮之上。

祂恰似刚刚苏醒过来一般。

又恰似一眼刚好发现了我们的存在。

祂用那温柔而怜悯的眼眸俯视着人类最后的堡垒。

紧接着,月亮散发出微蓝的光芒,如同一盏明灯,逐渐照亮了三分之一的地球,渐渐的光芒收缩,将所有的怪物驱逐到光芒的边缘以外。

至此,月光照耀的领域内成为了人类苟延残喘的生存之地。

而后,月亮上的眼眸缓缓地闭上。

从此以后,祂停止了公转,始终如一地面对着人类。

而后的千年岁月里,月亮再也没有睁开过眼眸,而我们都尊称那只眼眸为月神,将祂奉为至高无上的存在。

而月神在帮助人类驱逐怪物的同时,也赐予了我们守护家园的力量。

7 月 22 日,这一天既是我们的灾厄之日,亦是我们的救赎之日。

每年的这个时候,人类大部分人都会无比虔诚祈祷,而月神在那天在人类的祈祷下将力量赐予我们。

这股力量,是人类与怪物抗衡的唯一筹码,也是我们的希望之光。

而人类将这股神秘的力量,誉为幻想之力。

千年己经过去了。

而明天就是令人期待的 7 月 22 日,人类一年一度的月神节。

到时候,海城第五中学的这批高三的学子,将会在月神节的当天,在月芒的照耀觉醒天赋,从此踏上修行幻想之力的征程。

有的学生甚至向着窗外的月亮虔诚祈祷,渴望月神能听到自己声音,在明天能觉醒一个卓越的天赋,顺利构建出强大的技能。

但也有一些学生对此感到不以为然。

毕竟,月神自从千年前出现以后,便再也没有睁开过眼眸,其生死不明,有些人对于月神是否存在抱有怀疑的态度。

遥想千年以来,月神的光芒如璀璨星辰般庇护着人类的生存之地,至今依然熠熠生辉。

然而,如今怪物之间似乎诞生了特殊的存在,它们犹如顽强的野草,逐渐适应了月神的力量,突破月神的庇护,如潮水般渗透到人类的领地,对人类的重要设施造成了毁灭性的破坏。

在人类之中,逐渐涌现出几种不同的声音。

一方坚信,月神在千年前己耗尽了全部的力量,犹如风中残烛,无力再为人类撑起庇护的天空。

这种庇护,迟早会如泡影般消散。

届时,无论是白昼还是黑夜,都将成为怪物们肆意驰骋的领域,人类的生死存亡,将完全取决于怪物们的一念之间。

因此,他们认为必须寻找尝试与怪物们共存的方法,以谋求一线生机。

另一方则认为,千年前月神对人类的庇护,不过是其途经地球时的一丝怜悯,如同施舍给蝼蚁的一点残羹剩饭。

至于月神是否还在月亮上,是否还会关注人类的死活,如同迷雾般难以捉摸。

李慧青看了仍在打鼾的黄小雄一眼,便不再理会,继续针对明天学生觉醒天赋、构建技能的内容进行演讲。

这时,有学生提问:“老师,我们为什么要围绕天赋构建技能,其实我们可以全面发现的,构建不同的技能去面对更多的突发情况。”

李慧青微微一笑,耐心地解释道:“同学们,我理解你们的疑问。

但请相信我,觉醒的天赋是与你们自身最为契合的,它就像一把钥匙,能开启你们体内潜在的力量。

而围绕天赋构建技能,就如同根据这把钥匙打造一把专属的锁,这样才能最大限度地发挥出你们的潜力。”

她环顾西周,看到有些同学似乎还不太理解,于是进一步解释道:“想象一下,如果你们不根据自己的天赋去构建技能,而是盲目地追求全面发展,就好比用一把不合适的钥匙去开所有的锁,不仅效率低下,还可能会损坏钥匙。

而当你们围绕天赋构建技能时,就如同找到了那把最适合的锁,一切都会变得顺畅起来,你们的修炼也会事半功倍。”

接着,李慧青看向提出问题的同学,鼓励道:“当然,全面发展也是一种选择,但那需要付出更多的努力和时间。

而在这个竞争激烈的世界里,我们需要尽快发掘出自己的优势,才能在众多强者中脱颖而出。

所以,围绕天赋构建技能,是一种更为明智和高效的方法。”

李慧青嘴角微微上扬,露出一抹轻蔑的笑容,说道:“所谓天赋,不过是你们自身资质的一种外在表现罢了。

你们固然可以去构建那些与天赋毫无关联的技能,但这样一来,你们将会花费比常人多一倍、甚至数十倍的时间和精力,才能将这些技能修炼到与天赋技能相当的水平。

如此一来,你们真的确定要这样做吗?”

她的话语如同一把重锤,狠狠地敲在了台下众多学生的心上。

许多学生面面相觑,纷纷摇头,表示自己并不愿意付出如此巨大的代价。

见此情形,李慧青满意地点了点头,继续说道:“作为幻想者,在一阶时,你们能够构建三个技能。

这三个技能,乃是你们作为幻想者的根基所在。

此后,每提升一阶,你们都可以选择构建三个新的技能,或者对己有的技能进行强化。

记住,你们的基础打得越牢固,在幻想之道上,你们就能走得越远。”

此时此刻,坐在黄小雄旁边的林奇正在努力的记着李慧青所讲的内容,一边思索着构建的可能性,他明白李慧青所说内容的含金量,他也不打算去违背这个传承己久的定律,但是他却在思考去实现一个伟大的构想。

起码对于他来说是如此。

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