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第2章 借口与留在原地的理由

发表时间: 2025-11-03
课铃响,艾玛几乎刻就从座位

还贴着昨艾米丽老师个印着雏菊贴。

其实己经,但里却像揣兔子,怦怦首

像其样冲,而磨蹭着收拾面,等到教得差,才悠悠

,自然还栋熟悉——医务

,艾米丽老师句“么需帮忙,也以随里盘旋。

句话像邀请,让再次靠个充满消毒淡淡药方,靠

又没正当理由。

自己只吧?

样也太奇怪

艾玛沿着着,里盘算着。

忽然,,从包里拿自己壶,拧盖子,然又故自己

,但以成为个“借”。

,调,让自己些懊恼无奈。

到医务

“请。”

熟悉音传,艾玛推

艾米丽正子旁,里拿着

,勾勒轮廓,而美好。

艾玛,:“艾玛?

,伤吗?”

,老师。”

艾玛连忙摆,然举起自己,“刚才洒到问问您巾,。”

艾米丽,点:“。”

到柜子边,拿巾递艾玛。

“谢谢老师。”

艾玛接过巾,假装认真擦拭着袖

其实就干得差拖延儿。

艾米丽笨拙又认真样子,嘴角忍微微扬。

个女孩似乎很里。

“擦干净吗?”

艾米丽问

“嗯,差。”

艾玛巾扔垃圾桶,“就先回,老师。”

完,里却充满失落。

个借用完等到候才能再

“等,艾玛。”

艾米丽忽然

艾玛脚步,转过:“老师,还事吗?”

艾米丽指个空旁边壤:“吗?

里正好个空盆,还,如果话,以把带回宿舍,种点自己植物。”

艾玛惊讶睛,个空盆,又艾米丽神,里瞬被巨悦填满

“真、真以吗?

老师!”

音都些颤抖。

“当然以。”

艾米丽微笑着,“也没打理些,放里,或许能更美。”

“太谢谢您,老师!”

艾玛翼翼抱起个空盆,像抱着件稀世珍宝。

。”

艾米丽样子,里也,“课吧,别迟到。”

“嗯!

老师再见!”

艾玛抱着盆,脚步医务

还忍,正好对艾米丽

笑,艾玛颊瞬,连忙转过

艾米丽抱着,拿起,却现自己再也

里,全刚才艾玛双亮晶晶、充满睛。

,嘴角却带着丝连自己都未察柔笑

也许,让个女孩偶尔“借”点,或者“,也么坏事。

而抱着艾玛,里则像样甜。

医务理由——比如“老师,让您”,更到,艾米丽老师并讨厌

盆,就像个秘密约定,连接着医务柔,悄悄萌、名为“种子。