胤礽（林）话音落，乾清宫仿佛连空都凝滞瞬。
侍旁太监宫女们皆垂着，连呼吸都放，得自己。
顾太监更额角微微见汗，叫苦迭，太子爷今问如此……骇问题？
“德”与“公德”，岂能易放处比较？
尤其还从储君问。
康熙笑果然收敛，放箸，双邃眸子落胤礽，再个孩童慈，而带审，如同鹰隼打量着自己雏鸟，判断着羽翼初成方向。
然而，预斥责并未到。
康熙沉默片刻，微微靠，指敲击着滑檀面，笃笃响。
音寂殿格清晰，敲每个。
“哦？”
康熙终于，音平稳，，“保成何以此问？”
林也紧绷着根弦。
步险，但也次。
藏拙，或许能得稳，但绝能扭转既定剧命运。
必须康熙，种颗“此子非凡”种子，颗与些兄弟都同种子。
吸，努力让音保持孩童清脆，却又带着丝认真困惑：“儿臣《》，首‘德’，而方能‘亲民’，止于‘至善’。
儿臣，皇阿玛御极，抚育万方，每里批阅奏章，乎漕运、、兵事、民，所所虑，皆苍。
‘德’，若只照宫之，似乎……似乎以承载皇阿玛辛劳与圣。”
巧妙将问题引向康熙自，用康熙勤政佐证自己疑问，既展现考，又隐含颂圣之。
康熙目微微闪。
确实没到，个岁孩子，怕被誉为神童太子，从样个角度理解《》。
再简单记诵释义，而及“”与“术”层面，乎个统治者根本。
“能到层，朕甚慰。”
康熙语缓些许，但审并未放松，“以为，何为‘万民之公德’？”
压力再次回到林。
，步考，回答能空泛，也能过于惊世骇俗。
“儿臣愚见，”谨慎组织着语言，将现代观包裹古典，“‘公德’或许于‘普惠’与‘秩序’。
譬如皇阿玛命编纂《康熙字典》，使子识字依，此即‘文教之普惠’；严惩贪官污吏，使吏治清，百姓免受盘剥，此即‘法度之秩序’。
使耕者其田，居者其，鳏寡孤独皆所养，无冻馁之患，盗贼起，拾遗……或许，便‘德’照耀之处，亦‘至善’之境。”
没引用任何艰典故，而用最朴实、最首观景象描述个理治世。
些话语，自个岁孩童之，带着种奇异力……纯粹。
康熙着，神审渐渐被种复杂绪所取代，惊讶，索，甚至丝极难察。
到，个急于表现聪慧孩子，而个真正考“如何为君”种子。
“普惠……秩序……”康熙复遍两个，指止敲击，“得好。
朕保成，真，始些……事。”
没首接评价胤礽观点否正确，但个态度本，己经种认。
“用膳吧。”
康熙拿起箸，仿佛刚才流涌对话从未，“奶饽饽凉。”
“，皇阿玛。”
林松，第，自己算险而又险度过。
拿起个奶饽饽，着，姿态恭顺，仿佛又变回个乖巧太子。
膳种微妙平结束。
康熙没再考问，只问些常起居，叮嘱好，勿劳累。
乾清宫，回肩舆，林才背己被汗浸湿。
与千古帝对弈，每步都如同悬崖边。
回到毓庆宫，管事太监顾太监态度似乎更加恭谨几分，甚至还带着丝此未探究。
翼翼问：“太子爷，方才皇儿……还顺利？”
林瞥，宫里消息传得比还，自己与康熙番对话，恐怕很就以各种版本流传。
淡淡：“皇阿玛考功课，勉励儿臣几句罢。
乏，。”
“嗻。”
顾太监敢问，连忙躬退，并挥让所宫都退到殿。
空荡荡宫殿里，林（胤礽）到边，着面被宫切割得方方空。
阳洒琉璃瓦，灿灿，却透宫寂寥。
成功第步，康熙留刻印象。
但也着，从此刻起，将真正入所野野。
些隐藏历史兄弟们，索额图般期望倚仗攫取更权柄戚，甚至康熙本……都用全、或许更加苛刻目审。
“普惠……秩序……”自语，嘴角勾起丝属于“林”、混着自嘲与决然苦笑，“得巧，封建皇权顶峰，推丝毫‘普惠’，维持超然‘秩序’，谈何容易。”
，自己今话，就像颗投入平面子，涟漪己经荡。
未，注定平坦。
然而，更让神宁，刚才与康熙对答，股属于原主胤礽残识，股混着骄傲、怨愤与烈表现欲绪，似乎……与现代理智融得更。
究竟福祸？
还能完全掌控具，以及……具里益复杂与命运吗？
，个穿着阿哥、纪稍幼些孩子，正由太监引着，探探朝毓庆宫张望，神里带着几分怯懦，又些许好奇。
